Crónica de aprendizaje

 

En esta cuarta misión, voy a plasmar la crónica de aprendizaje, la gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada el mecanismo y la mecánica de los juegos al ámbito educativo, es decir, a las aulas. Su objetivo es mejorar el rendimiento del alumnado aumentando sus conocimientos de forma más motivadora que con las clases tradicionales.

Este tipo de aprendizaje va ganando progresivamente terreno, ya que debido a su carácter lúdico facilita la interiorización de los conocimientos de forma divertida y amena, generando una experiencia positiva en el alumnado.

El modelo de juego funciona porque el alumnado se encuentra más motivado y más predispuesto a aprender, supone poner en práctica todas sus habilidades para ganar en el juego, unas veces contra otros compañeros y en otras ocasiones contra sí mismos, mejorando en cada partida.

Por tanto, podemos resumir algunas de las técnicas dinámicas más utilizadas:

Estatus:Subir de a un nivel superior y ser más valorado por los demás.

Logro:Superación o satisfacción personal.

Recompensa: Obtener un buen resultado o algo apetecible.

Competición: El deseo de ganar es innato en el ser humano.

Durante este curso en mis clases he ido utilizando diferentes juegos y he ido viendo cómo el alumnado estaba bastante motivado y se han obtenido buenos resultados, además ellos mismos piden seguir en esa línea. Por todo ello, veo necesario seguir formándome en todo lo relacionado con la gamificación y por eso cuando vi en facebook este curso, no dudé en apuntarme. 

Así que ahora ya preparada para seguir avanzando en los próximos retos.